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补齐医卫信息化人才培养短板

发布时间:2023-11-29 13:48:56作者:龚晓红来源:医药经济报

随着“互联网+医疗健康”的推进,医疗卫生健康领域的信息化水平不断提高,对推动健康中国建设、完善医疗卫生事业治理新模式及培育发展新业态具有重要意义。但也面临不少问题,如信息化程度发展不均衡、信息化人才短缺等。


两大短板


现阶段,我国卫生健康领域初步建立了一支具备一定规模的信息化人才队伍,但仍存在以下短板:

一是更重视信息化硬件设施投入,而忽略了信息化人才的培养。如将信息技术岗位归口为单位辅助性科室,缺乏信息技术人员职称晋升的岗位和渠道。

二是人才结构不合理。卫生健康是一门社会科学,工作内容复杂。从事卫生健康信息化工作的人员既要有信息技术方面的知识储备,又必须了解临床医学、公共卫生、公共管理等知识。特别是医学信息学、医疗健康信息管理、统计学等专业信息人员储备不足,导致卫生健康信息技术和大数据价值不能充分发挥。


四维发力


建议从以下四方面发力:

一是做深做实人才储备。加强与高校协作,科学规划高等院校信息化人才培育工作,明确培养规模、培养层次、能力需求、评价体系等,促进卫生政策、社会医学、医院管理、数据分析等与计算机技术等学科交叉的融合培育。探索建立人才孵化基地,完善现有人才分级深化培训,建设项目专项培训和考核认证等配套制度,本着“急用先学”的原则进行项目相关应用培训。

二是精准定位工作职位。明确医疗卫生机构中信息技术部门的战略支撑地位,加强信息化建设的规范和标准制定,提升卫生健康信息化学科优势地位。进一步优化信息岗位设置,明晰信息人才资源配置标准。结合新时代卫生健康信息化建设工作需求,细化工作任务。

三是建立灵活人才机制。建立“引才”与“引智”相结合的人才柔性引进机制。在全职用人模式外,鼓励采取跨行业兼职、多点执业、人才租赁、项目聘用等多种灵活用人方式,扩大医疗卫生健康信息人才引进和使用范围。

四是持续完善保障机制。研究建立卫生健康领域信息化职业体系、技术职称体系与评定体系,明确岗位职责和相应的专业职称要求,进一步完善职称评价制度,探索职称认定、互认等制度,畅通晋升发展渠道,建立人才激励机制。


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